00:00 15 декабря 2009 г.
С 1 по 25 декабря в гимназии №4 проводится телекоммуникационный проект по географии "Необыкновенные путешествия. Реки мира". Он ориентирован на учащихся 7-9 классов, которые участвуют а проекте индивидуально или группами по 5 человек.
Этот проект для тех, кто мечтает стать путешественником или исследователем. Путешествуя по учебнику, энциклопедии и географической карте учащиеся должны научиться определять зависимость рек от рельефа и климата, раскрывать роль рек в жизни людей.
Телекоммуникационный проект проводится Республиканским государственным учреждением «Дворец культуры тракторостроителей» и Муниципальным общеобразовательным учреждением «Гимназия №4 г.Чебоксары».
Проект проводится в целях расширения представления о реках мира, расширения кругозора учащихся и их творческих способностей, развития познавательной активности, исследовательских навыков учащихся, умения систематизировать материал, работать с дополнительной литературой.
Авторы проекта:
Ø Салимова Наталия Николаевна,учитель географии МОУ «Гимназия №4 г.Чебоксары»
Ø Смыслова Любовь Юрьевна, заместитель директора по УВР МОУ «Гимназия №4 г.Чебоксары».
Члены жюри проекта:
Ø Фошина Наталия Олеговна, директор РГУ «Дворец культуры тракторостроителей»
Ø Дементьева Галина Владимировна, директор МОУ «Гимназия №4 гЧебоксары»
Ø Бакшаева Наталия Витальевна, к.п.н., доцент кафедры информатики и вычислительной техники ЧГПУ им. И.Я. Яковлева.
Ø Салимова Наталия Николаевна, учитель географии МОУ «Гимназия №4 г.Чебоксары»
Ø Смыслова Любовь Юрьевна, заместитель директора по УВР МОУ «Гимназия №4 г.Чебоксары»
Учстие в проекте предполагает выполнение заданий, таких как:
· «Я познаю мир» Составьте краткий словарь-справочник «Реки мира».
· «Поиск» Ответить на вопросы, иллюстрированные фотоснимками из космоса.
· Творческий «Реки Земли – первые дороги человечества»
Составьте презентацию о заданной реке по типовому плану.
Команды, занявшие 1, 2, 3 – е место, получают грамоты, диски «Энциклопедия рек мира», составленная из лучших работ команд. Итоги подводятся отдельно по каждой возрастной группе. Жюри имеет право, при определении победителей и призеров, делить участников конкурса на возрастные группы по своему усмотрению в зависимости от общего количества участников.