Управление образования администрации города ЧебоксарыОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ

 

 

 

 

Эта версия сайта устарела. Перейти на новый сайт»»»

 

 

 


 

Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

Новости » Республиканский этап IV Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь»

00:00 15 января 2008 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о Республиканском этапе IV Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников

«Я – исследователь»

 

1. Общие положения

Настоящее Положение определяет цели и задачи республиканского этапа IV Российского Конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь» (далее – Конкурс), порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей. Конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я - исследователь» является образовательной программой, ориентированной на развитие у детей познавательных способностей, умений и навыков исследовательской деятельности, формирование проектно – ориентированного интеллекта.

 

 

2. Цель и задачи конкурса

Цель конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.

Задачи конкурса:

2.1. Формирование у учащихся и педагогов представления об исследовательском обучении, как ведущем способе учебной деятельности.

2.2. Содействие развитию и распространению образовательных программ и педагогических технологий проведения учебных исследований с дошкольниками и младшими школьниками.

2.3. Содействие развитию творческой исследовательской активности детей.

2.4. Стимулирование у дошкольников и младших школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам.

2.5. Содействие формированию у детей научной картины мира.

2.6. Популяризация лучших методических разработок по учебно-исследовательской работе дошкольников и младших школьников.

 

 

3. Участники конкурса

3.1. Участниками Конкурса могут стать юные исследователи в возрасте до 10 лет (нижняя граница возраста отсутствует).

3.2. К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и творческие коллективы (до 3-х человек). 

3.3. Все участники делятся на четыре возрастные группы:

- до 6 лет;

- 7-8 лет;

- 8-9 лет;

- 9-10 лет.

3.4. Возрастная категория группы определяется по старшему ребенку. До даты проведения финального тура (май 2008 года) участнику не должно исполниться 11 лет. 

 

4. Время проведения

Время проведения Конкурса октябрь 2007 года – март 2008 года. Приём конкурсных работ до 11 февраля 2008 года. Устная презентация работ состоится 29 февраля 2008 года.

 

 

5. Порядок предоставления работ и их рассмотрение

5.1. Первый этап конкурса проводится в районах (городах). Порядок проведения районного (городского) этапа определяется согласно положению, разработанному в районе (городе), но не противоречащему данному положению.

5.2. Работа может участвовать в конкурсе только один раз.

5.3. Один автор (авторский коллектив не более трёх человек), может представлять только одну работу.

5.4. По каждому предметному направлению исследовательские работы и творческие проекты могут быть теоретического, экспериментального и фантастического плана.

55. Второй этап заочный (отборочный). Жюри проводит отбор конкурсных работ и приглашает участников для устной презентации.

5.6. Для участия в конкурсе необходимо представить:

- анкету участника конкурса «Я – исследователь»;

- анкету руководителя детской работы;

- представление.

5.7. Для представления работы на первичное рассмотрение, участнику  достаточно прислать краткое описание, желательно сделанное им самим (Приложение 1). Описание работ дошкольников может быть сделано педагогами. Текст описания работы составляется в свободной форме, может иллюстрироваться любыми средствами.

Обычно в этих описаниях отражается:

·        Мотив выбора темы исследования и значимость исследования или проектирования

для окружающих.

·        Цель работы и то, какие задачи решал автор.

·        Гипотеза или гипотезы, которые проверялись.

·        Как проводилось исследование (какими методами автор пользовался, какие

средства были задействованы в его работе).

·        Что получилось в результате. 

5.8. Третий этап (устная презентация).

 

7.Подведение итогов и награждение

Каждый участник Конкурса получает свидетельство участника. Все участники третьего республиканского этапа получают дипломы лауреатов конкурса.

Победители и призёры в своих возрастных группах награждаются дипломами и памятными призами. Лучшие работы будут представлены для участия в Российском (финальном) туре Конкурса, который состоится в Москве.

 

8. Финансирование

Расходы по организации республиканского этапа Конкурса несёт Дом детского туризма и экскурсий «Эткер».

Расходы по участию в финале несут сами участники.

 

Конкурсные материалы принимаются до 21 января 2008 года по адресу: 428 018,

г. Чебоксары, ул. Афанасьева, д.13, Дом детского туризма «Эткер», информационно-методический отдел тел.: (8-835-2) - 42-55-44; e-mail: etker@yandex.ru

 

Подробнее (анкета участника, представление на участника)

Мой МирВКонтактеОдноклассники
Экономика, социология, менеджмент Федеральный образовательный портал: Российское образование ЕГЭ: Портал информационной поддержки Единого Государственного Экзамена Естественно-научный образовательный портал  
Информационно-коммуникационные технологии в образовании Российский общеобразовательный портал Российский портал открытого образования  Информационный портал: Юридическая Россия  

 

 

 

 

Система управления контентом
428000, г. Чебоксары, Московский проспект д.8,
Телефон: 58-15-49
Факс: 58-14-94
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика