14:42 12 ноября 2018 г.
В Москве прошла XI международная научно-практическая тьюторская конференция «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: идеи и реализация функции посредничества», в которой приняла участие заместитель директора лицея №44 г. Чебоксары Елена Иванова.
Проблематика конференции была задана в пленарных докладах, а затем дискутировалась на симпозиумах, в ходе работы секций, лабораторий и семинаров. Елена Иванова выступила на секции «Посредническая функция в неинституциональных формах образования» с докладом «Проект выпускников – новый полюс роста». Участников конференции, рассматривающейидею посредничества, заинтересовал уникальный опыт чебоксарского лицея, связанный с реализацией проекта «Growing Lyceum» («Растущий лицей»), в частности то, что посредническую функцию начинаютвыполнять недавние школьники – выпускники лицея.
Отметим, что проект стартовал в 2016-2017 учебном году. Название ему дали его инициаторы – выпускники, которые стали студентами ведущих вузов страны. Идею своего проекта они продекларировали следующим образом: «Мы, выпускники лицея, находимся на позиции: есть время брать - и есть время отдавать. Лицей дал нам очень многое для поступления в вузы своей мечты. И теперь мы, в свою очередь, хотим «проинвестировать» лицейское образование. На данном этапе нашей жизни такими инвестициями станут: опыт личного выбора «прошлое – настоящее – будущее»; наши знания о структуре российского высшего образования; теория и практика в области конкретных научных дисциплин».
Члены проектной команды ведут рубрики, соответствующие профилям их вузовского образования или собственным интересам с ресурсными, с их точки зрения, материалами для саморазвития. Еще одна идея, воплощаемая проектной командой – это регулярные встречи выпускников со старшеклассниками и образовательные события различных форматов. К таким событиям можно отнести, например, панельные дискуссии, которые проводят студенты по запросу учащихся по одной из самых актуальных для старшеклассников проблем – успешного окончания школы.
Огромную популярность среди старшеклассников завоевали «Зимние университеты»: в течение трех своих каникулярных дней студенты находятся в лицее и читают подготовленные ими самими лекции, выводящие школьников за пределы школьной программы: «Принцип работы мозга: тренируй, либо потеряешь», «Экология-люди-нормы», «Две формы зрения в анализе шедевров», «Становление современной России», «Как начать свой первый стартап?» и др.
Проекту третий год, и он показал свою жизнеспособность: его начинатели учатся уже на 3-4 курсах, а эстафету подхватывают новые выпускники, реализующие идею посредничества.
Последняя из встреч в лицее состоялась по теме «ЕГЭ: нормально делай - нормально будет». На встречу со школьниками приехали 7 студентов-первокурсников, которые сейчас учатся в вузах Москвы и Казани. Дискуссия продолжалась два часа и не оставила равнодушными присутствовавших на ней старшеклассников.
Система работы с одаренными детьми может и должна изменяться, дополняться, совершенствоваться, чтобы лицей мог идти в ногу со временем. Задача школы - построение такого образовательного пространства, где индивидуальный образовательный маршрут ребенка мог быть не только задуман, но и осуществлен. Такую задачу целенаправленно решает тьюторская площадка лицея «Полюса роста». И содержание состоявшейся в Москве конференции, несомненно, станет предметом обсуждения на лицейских методических семинарах.
Управление образования администрации города Чебоксары