27 ноября 2007 г.
Куклы мастера из Чувашии хранятся в частных коллекциях разных стран мира
Творчество не знает границ — это приходит на ум, когда знакомишься с деятельностью молодого педагога, мастера народных художественных промыслов Ольги Головневой. Почти 10 лет назад она впервые заинтересовалась процессом изготовления кукол. Сейчас ее куклы вдохновляют учеников на создание своих собственных коллекций одежды. Она сама тоже все время в творческом поиске: от создания кукол перешла к написанию учебного пособия, в котором обобщает свой огромный опыт, чтобы поделиться им с коллегами.
Игрушка — кукла, игрушка — шедевр
На самом деле к своему кукольному творчеству Ольга шла долго. Она вместе с учениками представляла свою школу на различных конкурсах, где они представляли собственноручно сделанные коллекции. В ее кружке девочки занимались рукоделием.
Десять лет назад у Ольги родилась вторая дочь. Именно тогда ей впервые захотелось сделать для малышки куклу-игрушку. Несмотря на отсутствие опыта, свое изделие Ольга сделала по всем канонам кукольного искусства. Леди Марго — первая кукла в ее коллекции. Выбор исторической тематики Ольга объясняет тем, что царственные особы интересны во все времена. Дама в костюме красно-бордовой цветовой гаммы, который сразу выдает ее высокое положение (привилегия знатных особ), до сих пор хранится у Ольги. И сейчас, и 10 лет назад информации о процессе создания кукол было крайне мало, все приходилось придумывать самой.
Серию исторических кукол продолжила леди Помпадур, в свое времена окутанная ореолом таинственности. В ее платье — все характерные для французской моды того времени тенденции: декольте, пышный парик. Куклы помогали Ольге в школе, так как история костюма — тема учебной программы, которая всегда вызывала пристальный интерес у школьниц. Такую работу сложно выполнять самому, а при помощи педагога девочки быстро вникли, и стали появляться работы, достойные участвовать в конкурсах.
Дальше — больше. Ольгу просили сделать куклы для частных коллекций. Одна из них —Екатерина II. Ее эпоха угадывается в царственном наряде. Мало того, эта кукла с секретом, который спрятан в юбке «императрицы»: юбка выворачивается снизу и превращается в яйцо. Ольга проводит аналогию с творчеством великого русского мастера Фаберже. Сделанные им ювелирные яйца тоже хранили внутри себя секрет. Перевоплощенная в яйцо Екатерина — личная придумка Ольги Головневой, хотя в русском народном творчестве эта идея встречалась в более простом варианте: кукла «день-ночь». Но в этом случае делаются две куклы, сшиваемые одной юбкой. «Иногда одной идеи бывает достаточно, чтобы развить и интерпретировать ее в более сложном варианте. В этом и есть авторство», — говорит Ольга. Кукла «навыворот» — это дань русской традиционной матерчатой игрушке, которая уходит своими корнями в глубокое прошлое.
Сгодится все
Создание куклы — процесс экономичный в материальном, но очень дорогостоящий в моральном плане. Материалом служат кусочки тканей, а ткань диктует образ, в частности, ее цветовая гамма и качество. Кукла требует трепетного отношения и кропотливого труда. Длительность ее изготовления зависит от техники исполнения. Если это папье-маше, то порой на создание только одной головы уходит целая неделя. Изучение традиций и особенностей культуры народа, которому принадлежит создаваемый образ — тоже длительный процесс. Перед тем, как создать куклу, каждый автор делает эскиз, потом эскиз нарядов. Следующий этап — соединение цветовой гаммы, использование готовых иллюстраций. И даже в процессе работы возникает масса изменений. «Пока ты делаешь куклу, это настолько увлекает, что отдаешь частичку души, и, с одной стороны, ты ее любишь, но с другой — неинтересно заниматься коллекционированием, поэтому я всех и. раздаю. Я иду дальше», — говорит Ольга.
Она действительно не занимается тиражированием своих «чад». «Если отрываешь, значит, надо восполнить, должно пройти время. Мне нужно чтобы внутри у меня родилось желание создать», — рассказывает мастер-кукольник. Чаще всего Ольга делает кукол во время школьных каникул или отпуска.
Каждый мастер хранит свое ноу-хау в большом секрете, не раскрывает его и Ольга. Но изготовление кукол, тем не менее, приобретает все больший размах. В Москве создаются школы для желающих обучиться этому ремеслу. Круг мастеров-кукольников есть и в нашем городе, кроме того, в Чувашии есть и коллекционеры, которые готовы выложить за понравившуюся куклу немалые деньги. Ольга уже не раз изготавливала куклы для частных коллекций. «Императрица» уехала в Москву, кукла, сделанная по всем канонам японских традиций, тоже хранится в одной из частных коллекций. Ее куклы сейчас «проживают» в Америке, Египте, Германии, Франции и на Кипре.
Стоимость кукол зависит от затрат времени, материала, наличия ручной или машинной вышивки. И мастера считают, что их изделия должны стоить несколько десятков тысяч рублей, но на самом деле труд народного умельца оценивается в сотнях и тысячах рублей.
Где родился, там и пригодился
Позднее Ольге заинтересовывается чувашскими куклами, хотя она русская. Ее взгляд обращается к национальному костюму, элементам чувашской вышивки. Такие куклы пользуются огромной популярностью. Они нарасхват летом на конкурсе «Город мастеров».
Прообразом первой национальной куклы Ольги стала фигура матери, стоящая на чебоксарском заливе. Костюм куклы воссоздан до мельчайших подробностей: традиционный сурпан, скрытые волосы, хушпу, боковые набедренные украшения. Затем она изготавливает куклу с ветками хмеля в руках, которая побеждает на конкурсе «Национальный костюм» в Йошкар-Оле.
К большим эксклюзивным куклам, высота которых не менее 50 сантиметров, добавляются маленькие сувенирные. Например, супруги-чуваши в свадебных нарядах, характерные детали: у мужа — косовороточка, плетка в руках, усеченная хушпу, сурпан наискосок – у жены. Это низовые чуваши. Сувенирная кукла хранится в музее программы «Поле чудес», куда ее передал один из жителей Чувашии. Национальные куклы Ольга делает и в полуобъеме, как часть декоративного панно.
Ольга создала авторские программы «Школа русской культуры» и «Дизайн национальной одежды», в которых заложено изучение русских и чувашских традиций с помощью сравнительного анализа. Уже в течение четырех последних лет она по собственным программам преподает технологию в школе № 35. Одна из ее учениц, взяв тему сравнительного анализа русских и чувашских кукол, заняла первое место на Всероссийской олимпиаде по технологии. История национальных костюмов настолько увлекает ученицу, что она поступает на исторический факультет ЧГПУ. И это — не исключение, потому что Ольга работает по принципу преемственности. Она не только педагог в школе, но и преподаватель в ЧГПУ на кафедре технологии предпринимательства технолого-экономического факультета. Студентки факультета активно интересуются изготовлением кукол. Тему кукольного творчества они выбирают в качестве дипломной.
Студентки Ольги также создали эксклюзивную кукольную коллекцию и назвали ее «От древности до современности». Три куклы — одна в костюме амазонки (согласно исследованиям, первые женские чувашские костюмы очень схожи с ними), вторая в традиционном костюме с металлическими украшениями, монистами с головным убором, третья в современном наряде. Коллекция кукол «Особенности этнографических групп» (представительницы низовых, средних и верховых чуваш) на I Международном конкурсе декоративно-прикладного искусства «Ассамблея ремесел», который прошел 26-29 сентября в Москве, заняла первое место.
Но как у школьниц, так и у студенток интерес к кукольному костюму перерастает в создание полноценных костюмов. Появилась целая коллекция исторических нарядов: Королева Марго воплотилась в образе знатной девушки, костюм-гжель, костюм с золотым шитьем русской красавицы Ольги (основоположницы искусства золотошвей, на Руси), костюм-хохлома и костюм русской красавицы. Ученицы 11 класса шьют себе выпускные наряды.
В своей последней коллекции студентки-ученицы Ольги Головневой соединили традиции чувашской культуры и элементы современной одежды. Эта коллекция была представлена на межрегиональном конкурсе «Парфе».
Другая коллекция, тоже изготовленная студентками «Эффект бабочки», в которой показана величайшая загадка природы — перевоплощения куколки в бабочку, на Ассамблее моды по дизайну одежды завоевала главный приз — стажировку в Модном доме Натальи Валевской.
Дети — наше продолжение
Старшая дочь Ольги Анна — победитель уже не одного конкурса по технологии и республиканского, и всероссийского уровня. Она начинала с куклы-оберега, а впервые выиграла конкурс с куклой из пластика. Аня для себя и для куклы придумала костюмы эльфистов, трансформирующиеся в современный наряд, которые покорили жюри Всероссийского конкурса по технологии.
Естественно, Анна получила посыл от мамы, но она в своем творчестве пошла еще дальше. Шестнадцатилетняя девушка играет на гитаре и занимается сочинительством песен как на русском, так и на английском языках. Ее творчество отмечено грантами Президента страны, недавно ей прислали медаль «Одаренный ребенок России», ее имя войдет в энциклопедию «Лучшие люди России». Младшая дочь Ольги, благодаря которой и началось мамино творчество, тоже пытается мастерить кукол и наряды для них.
Творческий тандем матери и дочери вылился в создание методического пособия для учеников пятых классов по предмету «Рукоделие». Учебный комплекс, включающий учебное пособие, методические рекомендации и презентации на электронном носителе, учебную тетрадь, в настоящее время проходит стадию тестирования. Ольга и ее коллега по работе разработали пособие, по которому Аня стала экскурсоводом. Девочка придумала своих героев — носителей русской и чувашской культур, прообразами которых стали дочери создателей пособия. Таким образом педагоги хотели рассказать о предмете устами школьника. Сейчас по этому пособию также занимаются ученики гимназии № 5, школ № 35, № 17, № 10. В этот список вскоре включатся и сельские школы. Уже сейчас педагоги интересуются, будет ли продолжение для других классов.
«Каждое последующее поколение умнее предыдущего. Свой опыт я вложила в свою дочь, дала ей крылья. Остальное зависит только от нее», — говорит Ольга.
Она унаследовала учительский ген от своего деда, в его родне абсолютно все были педагогами или директорами школ. А рукотворный ген Ольге достался от бабушки и ее тетки, последняя, кстати, была золотошвеей, вышивала кокошники. «Наше время дает широкий простор и возможности для творчества. Мы видим в Интернете, на конкурсах, как творят другие. Это многому учит, хочется стремиться к большому. В настоящее время мне интересно передавать свой опыт коллегам. Та ниша, которую мы заняли, была свободна, каждый учитель варился в собственном соку», — отмечает она.
В этом году школа, в которой работает Ольга, стала обладателем миллионного гранта. За заслуги и победы кабинет технологии, в котором она работает, полностью обновили. В прошлом году Ольга стала обладателем стотысячного гранта от Президента России по национальному проекту «Образование». Все деньги она потратила на совершенствование своего педагогического опыта, а именно — на защиту диссертации на тему национальных традиций.