Публикации » На школьном Олимпе

ВЧЕРА СРАЗУ ДЕСЯТЬ РЕБЯТ, ЗАКАНЧИВАЮЩИХ ШКОЛУ, БЫ­ЛИ ОФИЦИАЛЬНО ПРИГЛАШЕНЫ НА УЧЕБУ В МОСКОВСКИЙ ИНС­ТИТУТ ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ.

В республиканских олимпиадах по физике и математике состязались133 отличника. Питомцы чебоксарского лицея № 2 Алек­сандр Иванов и Олег Козлов за­воевали дипломы I степени сразу по двум предметам. И числом, и умением «взяли» школяры но­вочебоксарского лицея № 18 -Кирилл Кедяров, сестры Анаста­сия и Вероника Тимофеевы, Ека­терина Перепелкина. И это зако­номерный результат, ведь лицей успешно сотрудничает с различ­ными московскими, нижегоро­дскими, чебоксарскими вузами. Например, с упомянутым ранее институтом электронной техни­ки дружба длится почти 15 лет. Неслучайно до 30 выпускников города ежегодно становятся сту­дентами этого вуза.

В Минобразования Чувашии разделяют радость победителей олимпиад и обращают особое внимание на их безукоризнен­ную компьютерную грамот­ность. Вполне объяснимо и то, что один из самых молодых го­родов республики Новочебоксарск становится интересным для престижных учебных заведе­ний страны. Здесь процесс подго­товки абитуриентов поставлен, как говорится, на поток. Педаго­ги школ и лицеев следуют мудрой истине: «Урок для ребенка начинается не со звонка, а с той минуты, когда ему становится интересно». Вот почему в деся­тый раз стартовал городской фестиваль... уроков. Пять дней отводится учителям для показа своих лучших уроков. И весь этот праздник знаний обставлен с применением самых современ­ных педагогических и информа­ционно-коммуникационных технологий. Хороший пример заразителен. Даже в сельской глубинке школьников пытаются обучать по стандартам века ин­форматизации. В Красночетайском районе развернули конкурс «Лучшая электронная презента­ция ученика». Цели смотра са­мые прозрачные: более широкое внедрение Интернета в учебный процесс, поддержка и распрост­ранение инновационного педа­гогического опыта.

На фоне такой активности школ не «дремлют» и в кузнице кадров - в педагогическом уни­верситете им. И.Я. Яковлева. На завтра запланирован «круглый стол» по теме: «Информацион­ные технологии в образовании: проблемы и решения». Молодые ученые, докторанты, аспиранты и студенты вузов республики об­судят вопросы, связанные с внед­рением новых информационных технологий в российскую систе­му образования. Почему возни­кает «компьютерная тревож­ность» и как ее преодолеть? Раз­ве «информационное неравен­ство» возникает только из-за быстрой смены поколений прог­раммного обеспечения? Сможет ли компьютер заменить пе­дагога?