00:00 07 ноября 2007 г.
В конкурсе «Лучшая школа столицы – 2007» в номинации «Школа здоровья» будут оцениваться:
- концепция адаптивной школы;
- обеспечение в школе возможности получения качественного образования детьми с особыми проблемами в состоянии здоровья;
- приведение содержания образования в соответствие с возможностями учащихся;
- формирование осознанного отношения учащихся к процессу активизации своих адаптационных ресурсов;
- оснащение образовательного процесса и процесса управления школой здоровье сберегающими технологиями;
- использование потенциала физической культуры в целях восстановления здоровья и компенсации недостающих учащимся возможностей;
- использование дополнительного образования как ресурса релаксации и реабилитации возможностей.
В 2006—2007 учебном году МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 48» г. Чебоксары работала над проблемой "Развитие и совершенствование деятельности школы в формировании здорового образа жизни". Школа имеет многофункциональный школьный спортивный стадион (баскетбольная площадка с резиновым покрытием, тренажерная площадка, детский городок), оборудованные спортивный и тренажерный залы. В учреждении для релаксации и психологической разгрузки существует сеть кабинетов и залов. Для оздоровления в учебных кабинетах и рекреациях существует сеть оборудования.
Другой претендент на победу в данной номинации «Средняя общеобразовательная школа № 57» г. Чебоксары. Вся проводимая коллективом школы работа позволила создать современное образовательное учреждение адаптированное к нынешним реалиям, обеспечивающее высокие результаты в воспитании образованной, духовно и физически здоровой молодежи способной к успешной самореализации в будущем. В 2001 году в школе была разработана и принята программа «Здоровье». Цель этой программы: создание модели образовательного процесса, обеспечивающего сохранение и укрепление здоровья школьников. Система организации учебно-воспитательного процесса, где усилия администрации, педагогов, психолога, социальных работников направлены на организацию работы по сохранению и развитию здоровья учащихся, позволяет решить следующие задачи:
формирование у учащихся необходимых знаний и умений, направленных на сохранение и развитие их индивидуального здоровья, а также сохранение и улучшение безопасной и здоровой сферы обитания;
координация работы медицинской, социально-психологической служб, учителей физического воспитания, учителей предметников, родителей по профилактике и восстановлению утраченных резервов здоровья ребенка;
пропаганда здорового образа жизни, индивидуальной, семейной и общественной ответственности за состояние здоровья каждого ребенка.
Управление образования администрации г. Чебоксары желает коллективам школ удачного участия в конкурсе !