09:10 01 июля 2016 г.
Образовательные учреждения города Чебоксары активно участвуют во внедрении и апробации передовых педагогических технологий, одной из которых является тьюторство - новое понимание роли и места учителя в образовательном процессе.
С 2015 года МБОУ «СОШ № 55» города Чебоксары является площадкой регионального отделения Межрегиональной тьюторской ассоциации в Чувашской Республике, директор школы Наталия Тарасова – член Межрегиональной тьюторской ассоциации.
Цель школы - внедрение модели «тьюторской школы», ориентированной на удовлетворение образовательных потребностей обучающихся и их родителей, что крайне важно для современной школы. Реформируемая образовательная среда нуждается в новом специалисте, который будет не только передавать знания как учитель, но и поможет обучаемому выстраивать свою индивидуальную образовательную программу. Ключевой фигурой в такого рода организованной системе становится тьютор. Участие директора и руководителя школьного методического объединения Светланы Даниловой в технологическом экспресс-курсе «Ключевые инструменты работы тьютора», проведенном руководителем регионального отделения МТА в Чувашии Татьяной Никулиной, позволило освоить практические навыки действий тьютора. По завершению обучения участники курса поделились услышанным с учителями школы. Учителя проявили интерес к участию в тренингах, работали в группах, задавали вопросы.
В мае 2016 года три педагога школы прошли обучение по дополнительной профессиональной программе «Индивидуализация и развитие тьюторства в образовании в условиях внедрения ФГОС». Данный курс был рассчитан на 72 часа и состоял из 4 учебных модулей: «Контексты тьюторской деятельности», «Тьютор – новая профессия в российском образовании», «Тьюторская деятельность: методология, специфика, особенности», «Технологический инструментарий тьютора». Обучение проходило в интерактивном режиме: тренинги, организационно-деятельностные игры, тьюторские проекты, пробы. Осваивая технологии тьюторского сопровождения, педагогические работники пополнили свой методический багаж такими технологиями, как: вопросно-ответные техники, рефлексивные технологии, технологии открытого образования (французские мастерские, технология открытого пространства, кейс-стади), технологии картирования и навигации. В процессе освоения образовательной программы учителя проходили стажировки на базе тьюторских площадок МБОУ «НОШ № 1», МБОУ «НОШ № 2», МАОУ «Гимназия № 5», МБОУ «Лицей № 44» г. Чебоксары и получили соответствующие сертификаты.
Педагогические работники школы постепенно осваивают технологии тьюторского сопровождения потребителей образовательных услуг в открытом образовательном пространстве, активно внедряют их в образовательную практику. Во время проведения уроков, семинаров, организации проектной и внеурочной деятельности педагоги МБОУ «СОШ № 55» г. Чебоксары используют тьюторские техники, приемы и практики: вопросно-ответная техника, картирование, рефлексия, дневник радости, ладошка с моими лучшими качествами, дождь и другие. Впереди у школы - большая дорога в тьюторство.
Управление образования администрации города Чебоксары