10:22 12 января 2016 г.
Важнейшим направлением развития дошкольного образования в городе Чебоксары является сотрудничество дошкольных образовательных учреждений с семьями воспитанников. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семей, повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность является важной задачей, стоящей перед педагогическими коллективами детских садов.
Для реализации данной работы в рамках муниципального проекта «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним» в МБДОУ «Детский сад №19» г. Чебоксары разработан проект по взаимодействию с семьями воспитанников по двум основным направлениям работы: повышение уровня педагогической культуры родителей и совместная деятельность педагогов, детей и их родителей.
В рамках первого направления в детском саду организовано несколько форм взаимодействия: встреча с библиотекарями Центра семейного чтения имени Сеспеля в рамках «Школы для родителей», мастер-класс с родителями «Изготовление народной куклы», повтор творческих заданий, которые дети выполняли в детском саду, в домашних условиях («Пестрядинная ткань», «Коврики-половики в полоску для чувашских куколок - малюток», «Разноцветная ткань для русских матрешек»), семинар «Содержание Примерной парциальной образовательной программы этнохудожественного развития детей 2-4 лет «Узоры чувашской земли», практикум «Нетрадиционная техника рисования: пальцеграфия, рисование ладошками, штампами, валиками».
Также в рамках совместной деятельности педагогов, детей и их родителей прошел вернисаж совместного творчества «Новогодняя игрушка», «Осенние фантазии». В детском саду организуются занятия в нетрадиционных формах с участием родителей: праздник-ярмарка, игры-экскурсии, проектная деятельность – создание музея-игротеки уникальных игрушек в детском саду и «волшебной» сауны – центра развития ребенка 3 лет в детском саду.
Партнерские отношения коллектива детского сада и семей воспитанников в полной мере способствуют решению задач развития, а значит, созданию оптимальных условий для приобщения взрослых и детей к истокам народной культуры.
Управление образования администрации города Чебоксары