16:38 20 апреля 2015 г.
Доступность дошкольного образования является одним из важнейших социально значимых вопросов. В целях удовлетворения потребности семей в услугах дошкольного образования в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 118» города Чебоксары ведется активная работа по внедрению альтернативных форм дошкольного образования, введения платных образовательных услуг.
С учетом быстрого развития микрорайона «Богданка», большого количества молодых семей и детей, стоящих в очереди, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и положением об организации платных образовательных услуг, в детском саду начала функционировать студия раннего развития «Мамина школа» для родителей и детей, не посещающих детский сад.
Квалифицированными специалистами детского сада (музыкальный руководитель, педагог-психолог) проводятся занятия с детьми и их родителями по музыкальной, речевой, изобразительной, физкультурно-оздоровительной, познавательной направленности. Все проводимые мероприятия направлены на успешную адаптацию детей к условиям ДОУ, педагогическое просвещение родителей, развитие психических процессов детей, представлений об окружающем мире, коммуникативных навыков, любознательности и интереса к сверстникам, к детскому саду и к окружающему миру, а самое главное - укрепление детско-родительских отношений. Мамы в процессе занятий учатся общению, игровым приемам и психологически настраиваются к поступлению малыша в детское учреждение.
Занятия в студии проводятся 2 раза в неделю, их продолжительность составляет 1 час. Количество детей в группе разнится от 6 до 8, группы формируются с учетом возраста детей. Для мам и малышей созданы комфортные условия пребывания: удобные раздевальные шкафы, умывальные и туалетные помещения, музыкальный зал, кабинет психологической разгрузки, физкультурный зал.
Организация данной студии способствует удовлетворению спроса родителей на услуги дошкольного образования, установлению сотрудничества детского сада и семьи, помогает родителям рассматривать процесс образования как непрерывный партнерский диалог со своим ребенком на основе знаний психологических закономерностей и особенностей возраста, с учетом интересов и потребностей малыша.
Управление образования администрации города Чебоксары